Формування національної свідомості в учнів старших класів шляхом пізнання культурної спадщини рідного міста

Навчальний заклад: Кам’янець-Подільський ліцей №9 ім. А. М. Трояна Кам’янець-Подільської міської ради Хмельницької області

Автор: Бєлова Роксолана Дмитрівна

Відділення: Філософія та суспільствознавство

Секція: Педагогіка

Область: Хмельницька

Опис:

Наукова робота присвячена формуванню національної свідомості в учнів старших класів, шляхом пізнання культурної спадщини рідного міста. Національна свідомість розглядається як форма суспільної свідомості, що має соціально-політичне походження з одного боку та історико-культурне підґрунтя – з іншого. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю виховання національно свідомого громадянина, патріота, активного провідника національної ідеї, що потребує пошуку ефективних методів формування у молодого покоління національної свідомості. Знання про культурно-історичні цінності рідного краю відіграють важливу роль у вирішенні цієї проблеми. У науковій роботі обґрунтовано поняття «національна свідомість», розглянуті компонентні складові (загальноосвітній, чуттєво-обумовлений, спеціально-зорієнтований) досліджуваного явища. Визначено рівні розвитку національної свідомості в учнів старших класів. Сформульовано та описано методи формування національної свідомості (мотиваційно-активний, ігровий, образно-асоціативний, уявно-відтворювальний, кейс-метод, пошуково-дослідницький та самореалізації), зміст яких забезпечують знання з історичних подій та культурно-духовного розвитку рідного міста на прикладі історико-архітектурного заповідника − Кам’янця-Подільського.

- -