Формування толерантності та культури миру в процесі вивчення історії учнями 7-9 класів

Навчальний заклад: Рівненський ліцей №19

Автор: Соловей Каріна Петрівна

Відділення: Філософія та суспільствознавство

Секція: Педагогіка

Область: Рівненська

Опис:

У проекті представлені результати дослідження формування толерантності та культури миру в процесі вивчення історії учнями 7-9ів. Актуальність теми визначається сучасними реаліями російсько-української війни та прагненнями України стати членом Євросоюзу. У проєкті охарактеризовано теоретичну складову толерантності та культури миру; описуються дослідження науковців з цієї проблематики; акцентується увага на ключовому місці толерантності в Законах про освіту та інших нормативно-правових актах в галузі освіти; визначається провідна роль підручників з історії, які мають потенціал для формування цінностей толерантності та культури миру. Описуються результати проведення власного педагогічного експериментального дослідження, у якому визначається рівень сформованості толерантності та культури миру в учнів 7-9ів.

- -