Застосування математичної статистики при порівнянні навчальних досягнень учнів наукового ліцею

Навчальний заклад: Ужгородський науковий ліцей Закарпатської обласної ради

Автор: Білак Софія Юріївна

Відділення: Математика

Секція: Статистика

Область: Закарпатська

Опис:

В даній роботі розглянуто застосування методів математичної статистики в педагогічних дослідженнях. Використовуючи Крускала-Волліса тест, було проведено порівняльну характеристику навчальних досягнень з математики учнів 10-х класів Ужгородського наукового ліцею, на основі раніше проведеного моніторингу. Було отримано наступні результати, за якими було сформовано дві групи класів: - група 1 - учні 10-А та 10-Г класів, що мають однаковий рівень знань; - група 2 - учні 10-Б, 10-В та 10-Д класів, що також мають однаковий рівень знань. Слід зауважити, що отримані результати однакові для успішності учнів тільки в межах групи, але різняться між групами. Завдяки цьому критерію було з легкістю і цікавістю проведено порівняння отриманих вибірок, використовуючи додатково знання з шкільного курсу математики.

- -