Наукові осередки Кам’янець-Подільського педагогічного вишу (1919–1930 рр.): створення, діяльність та реорганізація

Навчальний заклад: Кам’янець-Подільський ліцей №7 Кам'янець-Подільської міської ради Хмельницької області

Автор: Ломага Максим Олександрович

Відділення: Історія

Секція: Історичне краєзнавство

Область: Хмельницька

Опис:

Реформування освіти та наукових установ в сучасній Україні передбачає врахування, зокрема, вітчизняного історичного досвіду, який сформувався упродовж багатьох десятиліть і дає корисні уроки політикам, вченим, освітянам сьогодні. Один із них стосується утворення та діяльності наукових товариств, кафедр в складі вищих навчальних закладів України 1919–1930 рр. Саме такі підрозділи, які спеціалізувалися на подільській проблематиці і не тільки, були створені в Кам’янець-Подільському державному українському університеті/інституті народної освіти. Автором було розкрито їх структуру (розроблено власну схему), основні напрями діяльності, їхні здобутки у сфері історії, економіки і культури Поділля; висвітлено їхню роль у примноженні наукового й освітнього потенціалу Подільського вишу. Зазначено, що процес трансформації у 1920-х рр. було ініційовано радянським режимом, а також початок репресій що призвело до ліквідації наукових об’єднань та зламаної долі більшості освітянської еліти України. У цьому контексті актуальність запропонованої теми наукової роботи є очевидною, адже заснування наукових осередків при Кам’янець-Подільському виші покращило освітньо-наукову політику у вищій школі Поділля. На прикладі лише кількох наукових об’єднань І пол. ХХ ст. можна простежити характер реформування наукових структур, освітньої сфери та загалом історію подільського регіону.

- -