Вплив вестибулярної стимуляції на сформованість навички швидкості читання у дітей 7-ми років

Навчальний заклад: Первозванівський ліцей Первозванівської сільської ради Кропивницького району Кіровоградської області

Автор: Коцюрба Евеліна Олексіївна

Відділення: Хімія та біологія

Секція: Біологія людини

Область: Кіровоградська

Опис:

Наукову роботу присвячено дослідженню впливу стимуляції вестибулярної системи учнів з невисоким рівнем сформованості навички швидкості читання. Проаналізовано основні питання анатомо-фізіологічного підґрунтя функціонування вестибулярної системи. Розкрито важливість вестибулярної системи в організації сенсорної інформації, що надходить через різні органи чуття, і спрямовує її в мозок і тіло для стабілізації пози та рухів. Охарактеризовано зв’язок між вестибулярним апаратом і когнітивними навичками, в тому числі й навичками читання. Визначено групу учасників експерименту за чіткими параметрами. Досліджено і проаналізовано особливості функціонального стану вестибулярної системи учнів 7-ми років за дев’ятьма тестами і однією пробою. Впроваджено авторську методику вестибулярної стимуляції досліджуваних експериментальної групи, що включала комплекс фізичних вправ, які стимулюють певні відділи вестибулярного апарату та інші сенсомоторні системи. З’ясовано, що під впливом систематичної вестибулярної стимуляції учнів засобами фізичних вправ з дотриманням основних принципів тренування, використанням різноманітних форм і методичних прийомів як на уроках фізичної культури, так і вдома відбувається суттєве покращення діяльності вестибулярної системи, що в свою чергу вплинуло на покращення процесу сформованості навички швидкості читання в учнів 7- ми років.

- -