Image

Практики читання українських старшокласників в умовах поширення електронних мас-медіа

Навчальний заклад: комунальний заклад «Харківський ліцей №3 Харківської міської ради»

Автор: Стрельцина Єлизавета Григорівна

Відділення: Філософія та суспільствознавство

Секція: Соціологія

Область: Харківська

Опис:

Дослідницьку роботу «Практики читання українських старшокласників в умовах поширення електронних мас-медіа» присвячено аналізу різних аспектів читання художньої літератури підлітками на сучасному етапі розвитку суспільства. Вивчено актуальну проблему відповідності жанрових преференцій старшокласників реальному наповненню шкільної програми з української та зарубіжної літератури, питання основних агентів впливу на формування навичок читання в ранньому дитинстві та у підлітковому віці школярів. З цією метою проведено опитування десяти інформантів віком від 15 до 17 років. Виявлено, що технології мас-медіа мають великий і неоднозначний вплив на ставлення підлітків до літератури, що детективи, наукова фантастика і фентезі є преференціями старшокласників, але шкільна програма з літератури не відповідає цим уподобанням. З’ясовано, що зацікавленість у читанні обумовлена перш за все ставленням родини до цього процесу, що найбільший вплив на інтерес підлітків до літератури мають друзі. Також розроблено рекомендації для старшокласників, батьків і органів, які керують створенням шкільних програм з літератур, щодо підвищення рівня зацікавленості учнів у читанні різних творів. Це є актуальною проблемою, оскільки міжнародне дослідження PISA показало відставання українських школярів від їх європейських однолітків у читанні та розумінні текстів рідною мовою.