Ціннісні пріоритети підлітків в умовах війни

Навчальний заклад: Шумський ліцей Шумської міської ради

Автор: Окренець Олена Сергіївна

Відділення: Філософія та суспільствознавство

Секція: Соціологія

Область: Тернопільська

Опис:

Дане дослідження присвячене висвітленню проблеми ціннісних пріоритетів підлітків в умовах війни. Проаналізовано ступінь вивчення проблеми в науковій літературі. Досліджено поняття «ціннісні орієнтації» стосовно підлітків та вплив на них війни. Для проведення дослідження обрано методику «Ціннісні пріоритети» авторства C. Тищенко, модифіковану В. Киричуком. За допомогою хмарного сервісу «Універсал-онлайн» здійснено емпіричні дослідження, у якому брали участь 294 учні Шумського ліцею. Визначено перелік цінностей, які потрібно розвивати інтенсивніше в тому чи іншому класі, та учнів, з якими потрібно працювати індивідуально. Виявлено, що у віковій категорії підлітків з 10 років рівень ціннісних пріоритетів зростає, однак з 13-14 через певні обставини спадає. У 16-річних показник знову зростає. Досліджено, що незалежно від віку в більшості випадків рівень ціннісних пріоритетів у хлопців вищий, ніж у дівчат. Створено власну програму та виокремлено ряд рекомендацій для підвищення рівня ціннісних пріоритетів серед підлітків.

- -