Дискурс використання штучного інтелекту в сучасній шкільній парадигмі

Навчальний заклад: Відокремлений підрозділ «Науковий ліцей» Державного університету «Житомирська політехніка»

Автор: Козлова Діна Сергіївна

Відділення: Філософія та суспільствознавство

Секція: Соціологія

Область: Житомирська

Опис:

Дослідницька робота присвячена аналізу дискурсу використання штучного інтелекту в освітньому процесі Наукового ліцею Державного університету "Житомирська політехніка". За допомогою методів кількісної та якісної соціології досліджено ставлення педагогів, учнів та батьків до штучного інтелекту. Проаналізовано літературу з впровадження інноваційних технологій в освіті, теорії інформаційного суспільства, підходи до оцінки готовності системи освіти використовувати штучний інтелект. Визначено рівень обізнаності щодо можливостей застосування штучного інтелекту в освіті. Результати дослідження можуть бути використані для прогнозування напрямів вдосконалення освітнього процесу та підготовки педагогічних кадрів в умовах розвитку інформаційного суспільства.

- -